中心小学学生作业评价方案
中心小学学生作业评价方案
随着新课程改革的深入,如何转变观念,探索实践新的先进的教育教学理念和教学策略、模式,成了我校教科研工作的重中之重,在中心校的直接领导下,我们尝试建立了新的作业评价方案。学生作业评价可以说是新课程改革的一项重要任务,新课程明确指出:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”为此,我校对学生作业评价进行改革与尝试,改变评价功能,使评价真正为学生的发展服务。
一.评价改革的三个目的:
1、改革与优化课堂教学,提高教学效率,促进作业评价的科学化、民主化、生活化。对作业评价的研究与实验,以理论与实践的结合开展研究,探讨提高课堂教学效率的方法和途径,这对提高学生的素质,促进其对学习的兴趣,具有十分重要的现实意义。
2、着眼于未来社会,培养适应信息社会发展的创新型人才。作业的布置要从应试教育转轨到素质教育,首先要提高学生的素质,培养和发展学生的自学能力以及他们适应未来社会生活和工作的能力。信息社会创新时代,面对着众多的阅读载体和阅读信息,需要的是那种迅速接受信息、筛选信息,思维敏捷,勇于开拓创新的人才。这就要求我们以“学会学习”为突破口来促进学生“学会生活,学会发展”。而有效的作业评价则有助于学生对课堂学习的进一步开展。
二、作业评价的具体措施:
1、作业批改:及时批阅作业(一般性作业2天以内、作文两周以内)。及时为“优”;比较及时为“良”;出现不及时批阅为“可”;两次以上不及时批阅为“差”。
2、批阅格式规范(作文有眉批或总批),判作业后写日期、有成绩、有恰当的批语为“优”;某项没达到要求为“良”;两项不符合要求为“可”;批阅不认真,存在问题较多为“差”。
3、批语要尊重学生人格,体现以人为本的理念。经常有激励性的批语,体现尊重学生,并且有批语特色,为“优”;批语能激励学生,体现尊重学生为“良”;出现有损学生人格的语言或以作业惩罚学生为“可”;其他情况为“差”。
4、所留作业注重能力培养,讲究方式方法,不留枯燥的作业:达到要求为“优”;基本达到要求为“良”;存在一些问题为“可”;没有达到要求为“差”。
5、作业量适度,讲究实效:达到为“优”;只作业量适度为“良”;偶尔作业过量为“可”;经常作业超量为“差”。
6、书写工整,字迹规范,书写漂亮(数学作业用尺):达到为“优”;基本达到为“良”;只书写工整为“可”;既不工整,字迹也不规范为“差”。
7、正确率高:达到为“优”;基本达到为“良”;其他情况为“可”;错误率太高为“差”。
8、作业本保持完好:达到为“优”;基本达到为“良”;其他情况为“可”;保存不好为“差”。
三、作业评价的实施方法:
1、开学第一周由任课教师进行自评,分出优、良、可三级的学生作业,进行三级百分率的计算,作为第一次作业评价的资料。
2、校领导随时抽查,检查作业的完成及评价情况,提出改进意见。
3、第五周进行作业评比活动。全校教师参加,检查所有任课教师的作业,记入作业评价表,算出得分,作为第二次作业评价的资料。
4、其他时间检查由教导处定好时间,全员参与,上交资料。
总之,学生作业评价的方法多种多样,只有重视学生情感、态度、发展等方面的综合性评价,才能促进学生的全面发展。学生作业评价是当前教育研究领域中都十分关注的重要问题,让我们群策群力,在实践中不断摸索,让每一个学生获得最好的发展。
,中心小学学生作业评价方案- ·上一篇:中考备考总结材料 面向全体 分类推进 确保质量
- ·下一篇:中心学校2017年秋开学工作汇报
- › 中心小学2017年秋学期电教工作计划
- › 中心小学班主任(优秀班主任)考评工作的实施意见
- › 中心小学2017年春教研工作计划
- › 中心小学语文学科教学整体改革实施方案
- › 中心小学学生作业评价方案
- › 中心小学2017年第一学期教科研工作计划
- › 镇中心小学“庆六一 迎奥运”活动总结
- › 总务后勤工作计划 市乡中心小学 总务处
- › 中心小学“庆六一”活动总结
- › 秋学期中心小学教育科研工作计划
- › 九都中心小学庆六一活动总结
- › 镇中心小学2017年春学校工作总结
- › 永宁中心小学创建“平安校园”实施方案
- › 中心小学09—10年秋季教务工作计划
- › 县中心小学食堂考核方案
- › 第二学期长山中心小学学校工作计划
- › 中心小学汇报课活动总结(2017年)
- tag: 中心 教务处工作计划总结,教务处工作计划大全总结,教学计划总结 - 教务处工作计划总结
网友评论>>
栏目分类
教务处工作计划总结 推荐
- · 五中2017年第一学期教务处工作计划
- · 年第二学期教务处工作总结
- · 小学2017年春教科研修师培工作计划
- · 2017年秋季学期期中教育教学检查活动方案
- · 民族学校学生管理条例
- · 中学2017年春文科教研组工作计划
- · 解读(中学教师教育教学评价方案)
- · 中学教师教育教学评价细则
- · 小学英语课堂教学评价方案
- · 佛山市顺德区九年义务教育初中教学质量评价
- · 农村小学有效教学课堂评价方案(试行)
- · 中小学课堂教学评价方案
- · 期末调研考试的分析与思考
- · 高三年级期中考试总结
- · 小学2017年春兴趣小组活动实施方案
- · 外国语小学教导处工作计划
- · 中心小学2017年春教研工作计划
- · 2017年教学工作计划及要求
- · 学校年教导处工作计划
- · 年第二学期教科研工作总结
- · 七中教研室工作设想与计划
- · 运用现代教育管理,促进教学质量的全面提升
- · 2017年1月省质检分析暨高考备考方略
- · 小学2017年上期教学、研修工作计划
- · 中学新课程有效教学实验方案
- · 09届中考数学复习计划