校长在2017年第一学期全体教师会上的讲话
这一年,我们用心血和汗水换来了辉煌的业绩:中考连续第十年蝉联全区第一,奥赛全区总分第一,3件作品获全国级奖项,2项比赛获省级奖励,学校还被评为全国精细化管理示范学校、全国中小学思想道德建设活动先进单位、潍坊市初级中学个性发展50强学校、潍坊市德育先进集体、潍坊市招生考试先进集体、2007我最满意的潍坊十大初中等30余项称号。
在过去的一年里,我们认真定位在潍城教育的位置,履行了大校的使命,努力建设书香校园、数字化校园、平安校园、和谐校园,实现了师资一流、设施一流、环境一流,质量一流、理念超前,真正成为了潍城教育的思想源头、文化重镇、精神平台和人才高地。
看到成绩的同时,我们也要正视自身存在的不足,比如:个别老师大局意识差,工作斤斤计较,讨价还价,挑肥拣瘦,不服从管理,总是站在自己的小圈子里思考问题,不沾光就是吃亏的思想严重,工作时向后缩、荣誉面前向前冲,生怕自己多干一点活,心中没有学生、没有同事、更没有集体;个别老师协作能力不强,自满情绪严重,对同事不信任、不合作,团队精神严重缺乏,容不得别人比自己好,造成了信息渠道不畅通,效率低下;个别老师工作要求不严,工作态度和敬业精神欠佳,考勤制度、办公纪律遵守不够好,经常迟到、早退,在办公时间经常东游西逛,四处游说,影响极坏;个别老师工作质量差,工作标准不高,创新意识不强,工作落实强度不够,工作总落在后面,导致所教学科、班级成绩较差,给学校拖了后腿生,学生、家长反映强烈。这些问题能否得到解决,将直接关系到学校今后的发展,会后,希望大家对照自己的工作,找出差距和不足,考虑一下在新的学期,如何用心工作,用力工作,用行动对以上问题作出响亮的答复,用实际行动塑造三中人的良好形象。
新学期即将开始,本学期我们的工作口号是——谋大事,做小事,干实事。“谋大事”就是要站的高,看得远,在工作中高瞻远瞩,要有大局意识、超前意识、创新意识;“做小事”就是在工作中从一点一滴做起,注重细节,把每一件小事做得最精彩;“干实事”就是脚踏实地干工作,实实在在做人,踏踏实实做事。在新的学期里,希望老师们谨记这三句话,认认真真抓教学,扎扎实实干工作,兢兢业业育人才,我们的工作就一定能取得辉煌的业绩。围绕新学期的《学校工作计划》,我们要集中精力办好几件大事:
一、抓好两支队伍建设,全面提升我校的核心竞争力。
1、抓好干部队伍建设,建立一支肯奉献、敢碰硬、善合作、能创新的干部队伍。要树立“干部是为教师发展服务”的思想,结合干部作风建设年、教师形象提升年和党员示范岗活动的开展,深化干部的服务意识、奉献意识、模范意识,做“四有”型干部。一、有奉献精神,能够任劳任怨。所谓“任劳”就是要困难想在老师前面,工作抢在老师前面,身先士卒,做好表率;“任怨”就是面对老师们一时的不体谅、不理解、不配合,要以一种宽容的心态来对待,相信只要是问心无愧、为大多数老师谋利的工作,终会得到老师们的支持。二、有一身正气,敢于碰硬。要强化责任意识,力戒好人主义,严肃认真地履行自己的职责,对待工作大胆决策,积极推进,敢于负责,工作中遇到困难造成工作难于完成,要避免强调客观、找借口、逃避责任的不良风气,提倡出现困难不强调客观,注重多方求解的精神,形成富有责任感的务实作风。三、有博大胸怀,善于合作。要有团结容人的气度,虚怀若谷的胸襟,谦和的肚量,深入群众的作风,协作互助的精神,团结本部门的同志,使大家“心往一处想,劲往一处使”,进而形成工作上的合力,使同志们团结共事,互相关心,互相帮助,共同创设和谐健康的工作氛围。四、有创新能力,远见卓识。要加强政策理论和业务学习,储备知识,确立新思想,树立新观念,增强总揽全局的能力和创新能力,做到“超前一步思考,领先一步发展”。
2、抓好教师队伍建设,打造一支德艺双馨的名师队伍。
师德和师能就如车之两轮、鸟之两翼,是教师“人格魅力”和“学识魅力”的展现。高尚的师德是提高师能的前提,精湛的师能又是实践高尚师德的基础。业不精,是为师之大忌;德不高,是为师之大害。所以,建设高素质的教师队伍,必须一手抓师德,一手抓师能,两手抓,两手都要硬。
在师德建设方面,一定要把思想认识统一到学校的总体要求上来,认真组织好教师形象提升年系列教育活动,扎实开展好“爱生服务月”、“三中干部教师风采”演讲大赛、“三中干部教师形象大使”评选等活动,切实解决师德师风中存在的突出问题。要在“爱”字上做文章,树立“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”的思想,用高尚的道德情操感化学生,用博大的胸怀关爱学生、用健全的人格熏陶学生,让学生在教师的言传身教下健康成长;要在“诚”字上花气力,要诚心诚意地学会倾听,诚恳地征求学生家长的意见,建立沟通联系机制,主动寻求理解和支持,与社会教育、家庭教育形成合力;要杜绝有偿家教、办辅导班、乱订教辅资料等违规行为,坚决反对教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,树立我校教师队伍的良好形象。
在师能提高方面,要以名师工程为切入点,进一步加强教师队伍的专业化建设。近年来,伴随着名师评选活动的开展和《名师管理办法》的落实,我校名师队伍建设取得了长足发展,名师在青年教师培养、学术引领、课改创新等领域内发挥了积极的辐射带动作用。与此同时,家长和社会对学校办学的期望也越来越高,我们的教师距家长的期望尚有一些差距,表现在:我们的名师规模还不够庞大,在教师总体比例上偏低;名师的综合素养还有待提高,在师德修养和专业水平上有时还不能兼顾;多数名师在科研上积极性不高,重教轻研的现象非常普遍;个别名师自身教学成绩优异,但在传帮带方面做得不够好……因此,加强名师队伍建设,仍然是本学期学校工作的一个重点。本学期,在继续抓好名师工作室建设、青年成长沙龙、“青蓝帮扶”工程,落实好“教学顾问制度”的同时,开展好“亮点”名师培养工程,以不同特长的教师为引领人,构建研究共同体,充分发挥合作精神,以合作研究、交流研讨为主要形式,促进教师间的相互学习,彼此支持,共同分享经验,实现共同发展。
同时,我们应当认识到:学校做得种种努力,只能给老师们提供一个发展的平台,要真正成为“学生敬佩,家长信赖,学校欣赏”的名师,离不开老师们自身的努力。希望广大教师在新学期里多学习,多磨练,多反思,做一个“有内涵”的教师:一是有高超的学术造诣,真有学问。今天这个信息爆炸的时代,一天不学习就会落伍,希望老师们每天挤出时间,静下心来,沉下书去,通过广泛学习了解本学科教学的前沿动态,吸收他人先进的教学方法,给自己的教育教学注入源头活水,补充新鲜血液。二是有探索创新精神,真抓实干。课堂是教师专业成长的根基,是教师提升教学艺术的“试验田”。新学期,老师们要多听课、评课、磨课、研课,在课堂上下功夫、做文章。在经常性的听课评课中揣摩和学习他人的先进做法,在不断的磨课和公开课中锤炼课堂教学技巧,在长期的“摸爬滚打”中使课堂艺术达到炉火纯青的地步。三是有突出的教学成果,真有内容。德高为师,学高为范,名师应该是师与范的典型,希望老师们抓住机遇,依托名师工作室、相约星期四沙龙活动、名师带名徒等平台,强化素质,提升能力,在教学业绩、科研创新、工作干劲等各个方面人人争第一,创佳绩。
在教师队伍的管理上,本学期,学校将继续秉承“以人为本”的管理思想,并将这一思想细化到我们的行动上,落实到我们的制度上,尊重信任每一位教职工,客观地看待每个人的工作业绩,公正公平地处理事情;同时,学校将最大能力为教师谋福利,关心教师关心到细微处。一、改善办公条件,优化办公环境。学期初更换所有的办公桌椅,提升办公档次,实现“星级办公”,让三中的老师们享受到最优越的办公条件。二、加强伙食管理,提高饭菜质量。继续发挥“学校食堂伙食管理委员会”职能,倾听教职工的呼声,增强服务意识,提高饭菜质量,办师生满意的伙房。三、努力创造条件,确保教师福利不降低。在学校资金依然紧张的情况下,尽最大能力多渠道筹集资金,保障教师福利。四、进一步加强办公室书架建设,增加教育教学刊物,给教师送书香,努力提供好第四套文化大餐。
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