市七中“十·五”规划

 学校自然状况：学校地处北票市人口稠密的南山管理区，市府路东侧，总占地面积为25，800m2，学校辐射于南山管理区，体育场、文教、花园、建设社区，和平南十四、四十委，舍宅二十、十一、十二委，冠山三十七、三十八委、三十九委。
学校现有34个教学班，学生1947人，教职工126人，是北票地区规模最大的一所初级中学。
学校目前由于生源扩大，规模扩大，致使教室不够用，学生物理、化学、生物实验室、阅览室被改造挤占，而且“新三室”一样没有。在以德育为核心，培养学生具有创新精神和动手操作能力的今天，已远远不符时代要求，故改善办学条件，扩大办学影响，已是我们刻不容缓的责任。
七中教师稳定，多年来教育教学质量在全市堪称首位，故须加强硬件工作的前提下，软件工程也要上，这就应该“两手抓，两手都要硬”。因此，特制定“十·五”发展规划。
（2000年九月——2001年九月）
该年属新校长调入该校的适应期和磨和期，故校长要通过听、访、看 、研了解学校的历史、传统、各方面。了解熟悉各教师的师德、敬业精神、工作能力、业务水平，做到知己。
据学校的校情、上级要求、形势需要，完善学校的办学理念（见综合板），狠抓学校文化、班级文化建设，改善育人环境，营造育人氛围。完善有关制度，理顺有关工作，使其规范化、科学化。
找到今后相当一个时期的发展的突破口。
（2001年9月——2002年9月）
一、狠抓班子建设
①思想建设
②组织建设
③作风整顿
二、教师队伍建设        
①备课组长
②班主任            四个骨干队伍的培养
③党员队伍
④骨干教师
三、完善制定有关考评、奖励方案
1、考勤奖惩方案。
2、班主任考核绩效奖励方案。
3、先进备课组、组长的奖励方案。
4、优秀党员评议方案。
5、岗位奖金发放方案。
四、1、建一栋容理、化、生实验室，微机室，语音室，电教室与一体的综合楼，并装备。
    2、扩建教学楼。
（2002年9月——2003年9月）
一、建楼后
1、靠水泥地厂的39间平房扒掉，修四步看台。
2、在水泥二厂的房后据坝牛子的走向修100延长米的护坡，同时画体育运动抽象画。
3、在四步看台前铺油炸篮球场2000m2（三个篮球场）。
4、迁移自行车棚于教学楼后。
5、重新铺设甬路1000m2。
6、在校园综合楼门厅前、橱窗前、教学楼西、商店前焊花架摆上花盆，综合楼前修花池，进行局部美化。
二、完善确立
1、德育工作模式：“四位一体”
 以学生自我教育为主体
 以学校教育为主导
 以家庭教育为基础
 以社会教育为依托
2、教学模式“六化”
 课堂教学模式化
 教学目标多元化
 学生学习主体化
 师生情意交流化
 学习气氛民主化
 教学方法多样化
 3、课堂教学目标
 以人为本，以学定教
 分层达标，全员优化
 三、实施新课程改革，争创试点校
 （2003年9月2004年9月）
 一、争取市府、市局的理解支持，待开发家属院，构建学生宿舍、学生食堂，引进社会化管理。
 二、继续实施校园艺术化工程。
 1、校园内绿化、美化。
 2、建艺术长廊。
 三、加强艺术化教育，争创艺术化示范校。
 四、争创朝阳名校、五星级校、实验室装备标准校
 五、学习外地经验，结合新课程改革做到“尊重主体，面向全体”，向课堂要质量，大面积提高教育教学质量。
 六、修订完善责任、制度、考评方案汇编集。
 （2004年9月——2005年9月）
 一、撰写校志（2000——2005年）
 二、制作2000——2005年阶段的教育发展录相片。
 三、建造校园生活园区，改修大门。
 四、引进校园网，争创教育信息技术示范校。力求各班均为电教室，能进行多媒体教学。达到教学现代化。
 以上构思，在学校领导团结协作下，全体教师的努力下，在市府、市局的支持下，只要开拓、创新、与时俱进，就一定能够实现。