教育系统党建工作会上的发言

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在合川教育系统2007年党建工作会上的发言

        尊敬的秦书记、各位领导、各位同仁：       大家好！         潮平两岸阔，风正一帆悬。盛值十七大胜利闭幕之际，我们又迎来了合川教育系统党建工作会议的召开。能在此发言，我深感荣幸，倍受鼓舞。今天，我怀着激动的心情，抱着学习的态度和求索的精神，就龙市中学近年来开展党建工作的一些情况和今后的几点打算向各位作一个简单的汇报，不当之处，敬请批评指正。我汇报的题目是《峥嵘岁月，足印佐证；求是创新，党性导航》。        中共龙市中学总支委员会在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，以创新的工作思路和精神，切实加强了党的建设，走过了一段不平常的岁月，在龙中人的身后留下了一串坚实而闪光的足印。我校现在已经发展成为拥有学生6128人，教师276人，其中，党员101人的大规模高完中。两年来，学校就先后获得了“重庆市文明礼仪示范单位”、“重庆市优秀卫生单位”、“ 重庆市模范职工之家”等16项荣誉。2006年获得合川高考升学质量一等奖，2007年高考，我校应届毕业生宋秋梅同学获得了合川文科第一名的好成绩。      龙市中学之所以能获得这些殊荣，能被广大学生和家长青睐、热爱，能被社会各界知晓、关注，就是因为我们树立了“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的管理思想，确立了“大师大爱”的育人理念。   学校总支，不但加强了党的组织建设，努力发挥政治核心作用，而且加强了党的思想建设，积极培养了一支较高素质的党员队伍，还加强了廉正建设，做到全心全意为师生服务，更重要的是，创新了载体，以活动为切入口，着实有效地开展了党建工作。         在工作中，我们急教师所急，解教师所需，力求创新载体，以教职工喜闻乐见的活动为切入口，本着提升党员素质，为学校教育教学服务的原则，创造性的开展工作。         总支针对我校教职工断代现象严重的问题，成立了“资深教工关心学校发展工作委员会”和“青年教工支持学校发展工作委员会”，通过定期或不定期的召开座谈会、联欢会和个别访谈等活动，做好了“暖心和安心”工作。更重要的是，在活动中，我们听取了教师对学校工作的意见和建议，共同关心学校发展，形成了合力，培养了教师的主人翁意识。通过活动，我们改学校所需为教师所需，变学校所急为教师所急，师生之间，领导与教师之间，形成了良好的互动，有利于教育教学，在整个校园营造出了“温馨满园，和谐满苑”的美好氛围。         为增强教师教育教学能力，深入实施素质教育，全面提高学生素养，培养学生健全人格，我们总支一班人提出“追求卓越，做一生的学人”的响亮口号，创办了校刊《龙中学人》，成立了“原上草文学社”等师生文艺团体，将龙中打造成了一个书香四溢学习乐园。         在开展以保持共产党员先进性教育为主题的各项活动中，涌现出了一大批先进党员： 语文教师陈天明，他擅长电器修理，当得知学校广播系统维护缺人时，就主动义务挑起这副担子，对学校的广播系统、照明系统、供水系统进行了自动化改造，为学校每年节约资金数万元。         55岁的陈士奇教师，今年暑假大腿髋关节被摔断，医生告诉他至少卧床休息100天。当他得知学校物理教师紧缺，只住院治疗了一个月就回到学校上课。他说：“我是一名共产党员，我的时光不能浪费在医院的病床上，那些农村孩子读书不容易，他们需要我，他们的家长盼着我！我就是死也要死在讲台上！” 9月24日，他在老伴的搀扶下，坐着轮椅来到学校，再拄着双拐，蹒跚着一步一步的攀上楼梯，走上讲台，在雷鸣般的掌声中开始了他让学生终生难忘的一课。         党员带了头，教工争上游。101位党员是101面旗帜。有在艰苦条件下，呕心沥血用智慧和汗水铸造高考辉煌、培养出合川文科状元的高2007级年级组；有改变观点积极向党组织靠拢的国家一级篮球裁判、体育教师李亮；有为了学校，为了学生喊出“豁出去了”这一誓言的高2008级的杨传红、杜勇等一大批老师；有身患重病仍坚持上课的袁代碧、杨文昭老师……        我们还认真落实了扶贫救困工作，党总支及时制定方案，召开会议，号召党员与困难学生结对子，签订扶贫目标责任书。三年来，我校党总支组织党员及全体教职工帮助贫困学生300多人，捐款捐物价值4万多元，让困难家庭学生顺利完成学业，受到了相关部门和社会各界的一致好评。 成绩属于过去，重要的是如何面对未来。

www.16qiuxue.com        党的十七大报告及其大会的胜利召开，是一把开启中华民族伟大复兴之门的金钥匙。 那么，我们将如何以求是的精神，开拓的思路，创新的思想，去找准学校教育教学工作和党建工作的结合点，开启通向未来的教育之门，使学校党建工作在新形势下，与时俱进呢？经过认真解读报告，领会相关精神，结合秦书记在区第十二次党代会上提出的“提速发展，跨越赶超，为建设区域性中心城市而努力奋斗”的要求，我们拟从以下几方面入手：         第一、狠抓班子建设，打造强有力的战斗堡垒。          搞好班子建设必须正确处理好“拳头”和“指头”的关系。“拳头”就是指领导班子，“指头”就是指班子成员。实践的经验告诉我们，虽然有的班子成员个人素质比较好，就是说 “指头”比较硬，但班子成员相互间不能坦诚相见，不能相互支持，这个班子打出去的拳头就没有力量，就会出现指头硬拳头软的状况；相反，虽然有的班子成员个人素质不那么强，但因为能心往一处想，劲往一处使，这个班子的整体合力却比较强，打出去的拳头就很有力量。由此可见，班子成员的个人素质虽然重要，但团结和合力更重要。        正确处理“拳头”与 “指头”的关系，最重要的是要不折不扣地执行民主集中制原则，提高班子的整体合力。一是班子成员要合理分工，明确职责，最大限度地发挥每个班子成员的潜能和优势。二是对重大问题的决定，要经过充分酝酿，少数服从多数；对集体的决定，必须坚决贯彻落实。三是正职和副职都要演好自己的角色，做到对内坦诚相见，大事讲原则，小事讲风格，不为一言计得失，不为一事结私怨。四是利用好民主生活会这种形式，开展好批评与自我批评，相互提醒要廉政而不做“贪官”、要勤政不做“懒官”、要优政不做“庸官”，克服不足，增进团结和理解，形成心往一处想、劲往一处使、精诚团结干事业的合力，使领导班子成员之间，真正成为政治上志同道合的同事，生活上相互关心的挚友，做到“和而不同、不同而和”，从而带领全校师生，把学校的各项事业不断推向前进。        第二、抓好党员管理，发挥党员先锋模范作用。         一是抓好学习培训，以需求促学习，以学习提升教育教学的质量，各支部每月开展一次专题学习培训活动。在新形势下，要拓展学习的内容，学习不能停留在一般的理论学习上，而是要适应时代和工作岗位的需要，加强业务知识、技能的培训，使广大党员成为教育教学科研的带头人。同时要开展创新性学习，如对十七大的学习就可以采取知识竞赛、征文等方式进行，以克服以往“填鸭式”的枯燥的说教模式，增强实效性。         二是抓好思想教育，每月定期开展一次党性教育专题座谈会，对党员进行经常性的先进价值取向和党性教育。教育党员从小事做起，从最平凡的事做起，从生活、工作、学习的周边实际做起，让全体党员懂得小事做好不简单，平凡的事做好不平凡，真正的表现出每个党员的先进性。 三是健全监督制度。要健全党组织生活，在党内较高标准的开好民主生活会；各支部落实专人，明确责任，把党员的工作、生活纳入组织监督范围，杜绝没事不监督，有事才想起监督的做法；定期采取群众评议党员的形式，把党员置于全校师生的监督之下，借助群众的力量把党员队伍管理好。     第三、继承与创新并重，探索党建工作新形式。         一是要创新载体。这次学习贯彻党的十七大精神，我们已经在开展教委陈书记部署的“七个一”活动。同时为了推动以后党建工作的更快发展，我们还将建立无职党员“定岗设职”制度，开展无职党员与有职党员之间的竞赛活动，以更好的发挥无职党员的先锋模范作用。         二是创新方法。一方面要把上级的指示精神与学校的实际结合起来，创造性地开展工作给党员提供创造的空间；另一方面还要善于借鉴其他单位抓党建的成果和经验为我所用，认真总结本单位党建工作实践中的有效方法以及范例。我校根据自身的特点，用网络技术和现代化手段在学校网站上开通了党建之窗，开辟了在虚拟空间的党建新领域。同时还派专人整合学校远程教育资源，要求党员每周到远程教室参加学习培训, 利用信息化促进党员教师思想素质和教育、教学水平的提高，推动学校工作的发展。   第四、围绕教学中心，注重党建工作的实效         学校党建工作，归根到底就是要为完成教育教学中心任务服好务，促进发展应成为学校党建工作的出发点和归宿，真正做到“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”。做到这一点需着重抓好两个关键环节：  

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