Lesson Forty-eight

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Lesson Forty-eight

    第四十八课 Lesson Forty-eight
    一、教学内容
    1.语音:掌握本课所列出的辅音音标。
    2.语法:小结have在一般过去时的用法。
    二、教具
    录音机;音标卡片等。
    三、课堂教学设计
    1.复习值日生报告。
    教师参照上课教学步骤3,复习上一课内容。
    2.出示音标卡片,学生认读。放课文第1部分录音,学生跟读两至三遍。练习朗读习题1的音标词。
    3.准备做听力训练。打开练习册,给学生半分钟时间预习有关表格。
    放录音三遍,学生边听边填入答案,当堂核对。
    4.指导学生阅读复习要点中有关have在过去时中的各个句式,回答学生的问题。对本单元这部分语法内容进行归纳、小结。
    5.指导学生做练习册习题3。如时间允许,可当堂核对答案。
    6.布置作业
    1)练习朗读本课所列出的音标、单词;2)抄写复习要点中的主要例句;3)完成练习册习题。
    四、难点讲解
    1.动词have的一般过去时态。
    动词have的一般过去式为had,其用法主要取决于它的意思。
    1)表示“拥有、怀有”,这时 have或 had是特殊定式动词,在疑问句、否定句中可不与助动词do、did等连用。例如:
    Had he a house? No, he hadnt. 他有房子吗?不,没有。
    2)表示“吃饭、上课”等意义时, have或 had在疑问句、否定句中与助动词 do、did等连用。例如:
    What did you have for breakfast this morning? 今早你吃的什么?
    They didnt have any classes last week. 上星期他们没上课。
    2.Happy New Year! 新年好!应答用语是:The same to you. 新年好!类似这样的祝贺节日的用语还有:
    Merry Christmas!圣诞快乐!应答用语也是“The same to you.”
    向别人祝贺生日时,说: Happy birthday! 生日快乐!应答用语是:Thank you! 谢谢。
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