体育教案－篮球：原地运球（复）；直线运球（新授）

体育教案－篮球：原地运球（复）；直线运球（新授）

教学内容 ：1、篮球：原地运球（复）；直线运球（新授）    2、接力游戏

教学目标 

1：认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。

2、技能目标：1）通过本课学习，使85%以上的学生正确掌握原地运球技术，75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术，提高手对球的控制支配能力。

2）发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性及快速反应能力。

3、情感目标：1）培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质，强化学生的爱情感，提高想象、交往能力，发展学生个性和心理素质。

2）95%以上的学生对情感目标的接受。

教学过程（www.3edu.net）

1、常规教育和动员    （2）、师生相互问好   （3）宣布课的内容及目标         

（4）检查服装，安排见习生      （5）课前动员：教师参与活动并领队跑。

3、队形变换

（螺旋形跑）

组织：闭口螺旋形跑---面向圆心转---成如（图一）队形练习球性：

 1、建立融洽的师生关系           2、站队“快、静、齐”           3、明确目标

要求：1、精神饱满    2、跑进路线正确、清楚      3、控球认真，尽量加在动作幅度     4、熟悉球性

 1）两手弹拨球   （2）抛接球：体前击掌、体后击掌   （3）腰膝交替环绕   

 （4）胯下绕“8”字  （5）高抬腿“8”字环绕        （6）自由创想练习

一、篮球：

（一）      复习原地运球：   （1）原地起球         （2）多种姿势原地运球（蹲、坐、站）

（3）原地高、低姿听信号变化运球。          （4）原地高、低姿看信号变化运球

（二）学习直线运球

重点：运球时按拍球的部位     难点：能控制球

（1）听口令直线运球（注视目标、慢速移动）     （2）看手势直线运球    （3）直线追逐运球

 1、讲解、示范、组织练习。          2、巡视指导            3、强调抬头目视前方

　口诀：

按球后上分用力；

落点脚外侧前方；

人球速度要一致

球弹腰高看前方。

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