制取氧气教学设计案例

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    D.铁+氧气 四氧化三铁
    2.你还能用其他方法制取氧气吗?
    自我小结本堂课的主要内容和学习体验,并相互交流和评价。
    强化学习情感,及时反馈矫正。
    【板书设计】
    一、工业制法:分离液态空气法
    二、实验室制法:
    1.过氧化氢  水+氧气
    2.高锰酸钾  锰酸钾+二氧化锰+氧气
    三、催化剂
    四、分解反

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