我的好朋友作文650字_初中作文

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　　提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李刚。说起他的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！　
　　说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是他。因此，“宣传委员”的桂冠就归他啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到他的声音。　　　第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李刚，李刚便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李刚不错哦 你也可以投稿，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被他感动了。　　　“铁面无私委员来了！”不错，李刚素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李刚值班，当我借书时，李刚还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李刚明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李刚见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，他皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁哥们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”李刚追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着他呢！不错哦
　　瞧！这就是我的朋友李刚，你喜欢他吗？
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