描写建筑物的段落
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描写建筑物的段落,
1、那尖耸入云端的天顶,彷佛要穿透苍穹般去一窥天堂的神秘;巍峨的宫殿正廊绵延至遥远的尽头,目及所见皆是璀目眩烂的珐琅彩绘窗棂和栩栩如生的大理石浮雕,似罗丹的手,似米开的魂,似达芬奇的灵气,似拉斐尔的洒脱……
2、哥特建筑的结构体系是把罗马教堂的十字交叉拱、骨架券以及从7世纪阿拉伯人所用的尖顶券加以发展而来,并成熟地应用了飞扶壁。它把罗马建筑中支承拱顶重量的坚实厚壁(罗马时代都在60厘米以上)极巧妙地运用垂直于屋顶的构柱、飞扶壁、尖券以及肋料拱共同承担,从而大大减小了墙垣的厚度,并又赋予极精美的艺术处理。
3、天很高很亮,浅蓝的一片,处处象落着小小的金星。这亮光使白玉石的桥栏更洁白了一些,黄的绿的琉璃瓦与建筑物上的各种颜色都更深,更分明,象刚刚画好的彩画。小白塔上的金顶发着照眼的金光,把海中全部的美丽仿佛都带到天上去。
4、沿着小马路向北,就来到了教学楼。这是一座别具一格的三层红楼。它是"U"字型,其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心哪!从东门进入楼门厅,迎面是一个“文明礼貌镜”,镜面平整光滑。它是一位严格的检查员,随时提醒着同学们注意仪表美。穿过宽敞整洁的楼道,步入教室,可以看到雪白墙壁上张贴着同学精心布置的“学习专栏”;前方6平方米的玻璃黑板乌黑洁净,色调淡雅朴素的桌椅保护得完好无损……这座教学楼里共有30间宽敞、明亮的教室,还有生物实验室,标本储藏室,听力室,物理、化学实验室……我们就在这样的环境里学习,在知识的海洋里探
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