奇妙的动物世界
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奇妙的动物世界,
2、 根据孩子的想法,老师从中提取比较合理的认领方案。《奇妙的动物世界》,奇妙的动物世界
2、 根据孩子的想法,老师从中提取比较合理的认领方案。
3、 以小组为单位,幼儿商量自己一组的乌龟朋友的名字和标记颜色。
4、 请每组幼儿逐步领取自己组的幸运龟,协助幼儿给乌龟缠上幸运丝带。
三、护龟计划;
1、 分发“护龟计划单”,分组讨论:怎样照顾好自己的新朋友?
2、 每个孩子在“护龟计划单”上签上自己的名字,个别孩子代表自己组说说养龟计划。
四、送乌龟回家。
附:护龟计划单
组名
乌龟名字
护龟使者
第一周
观察记录
第二周
观察记录
第三周
观察记录
第四周
观察记录
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