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中班区域计划(三周)

一路求学网 http://www.16qiuxue.com  阅览次数: 361次 12-28 20:03:30 

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中二班3周区域活动计划

*新设置与投放依据

幼儿通过在区域中的活动和操作,对汽车有更深地认识和了解。

区域名

活动内容与投放材料

指导要点

 

 

探索乐

★    新投放

火车图卡、动物卡片等

★    新设置

汽车的分类板、各种汽车的图片等

·引导幼儿根据要求将动物放在相应的火车车厢内。

·鼓励幼儿互相交流、合作,将汽车按不同作用和特征进行分类。

 

童话乐

★    投放各种童话图书、儿歌图片等。

★    新设置:

·各种汽车的图片、图书等

·引导幼儿能根据图片进行儿歌表演。

·引导幼儿根据图片的内容,互相讲述、交流汽车的名称、特征等。

巧手乐

★    投放彩笔、纸张、画图模具等

★    新设置:

·投放各种纸盒、胶水、剪刀、自贴纸等

·引导幼儿根据自己意愿进行绘画、折纸等活动。

·引导幼儿能运用各种不同的材料制作各种汽车。

建构乐

★    投放胶粒、积塑等

★    新设置

·各种汽车的图片、模型等

·引导幼儿进行自由建构

·引导幼儿能根据汽车的图片、模型等,进行建构。

宝宝乐

★    投放各种餐具、灶具、自制糕点等

★    新设置:

·各种自制蔬菜、水果等

·引导幼儿运用新添的游戏材料进行合作游戏。

观察与推进

探索乐园——这个区的活动内容幼儿较感兴趣,很多幼儿尤其是男孩子对汽车的兴趣很浓,在区域中能边看汽车图片边说出汽车的名称,幼儿之间能互相进行交流、讨论。在如何分类上幼儿之间能友好协作,先讨论后合

作进行分类。泽钰和林华豪在一起互相交流,泽钰说:压路车是特殊的车。华豪说:扫路车也是特殊车。

排序是本班幼儿掌握较好的,幼儿能根据教师的要求在相应的车厢上将小动物放在车厢上。

巧手乐园——在这个区域中,幼儿能根据自己的意愿,选择自己喜欢的制作材料制作有趣的汽车。幼儿制作时十分投入,互相交流、合作制作的方法。

项萱:选用纸盒、胶卷、自贴纸制作汽车。

丘昕烨:选用可乐罐、剪刀、彩笔等制作汽车。

杨姝熔:选用泡沫盒、剪刀、蜡光纸等制作汽车。

童话乐园——

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