推进后勤管理精细化 促进学校持续发展

　后勤工作是教育工作的重要组成部分，是学校教育教学工作得以顺利进行的基础，也是实现学校工作管理育人、服务育人的重要方面。抓好后勤管理与服务工作，对推进学校的发展具有重要意义和作用。本学期涧池中心小学结合学校实际，创新思路，增强后劲，推进管理工作精细化，发挥后勤对教育教学的最大服务功能。
　　
　　一、加强学习，提高服务意识。
　　
　　认真抓好全体后勤员工的政治思想教育和行为规范教育，确保能自觉遵守学校的有关规章制度，不断提高员工的自身素质，从而做到以身作则、言传身教、优质服务、文明服务。
　　
　　二、加强管理，提高服务水平。
　　
　　结合学校实际制定各项管理制度，如《食堂工作人员管理制度》、《食堂卫生制度》、《食堂原料采购制度》、《饮食安全管理制度》、《食品加工制作规范》等，做到各项工作规范化、制度化。
　　
　　三、加强考核，提高服务效率。
　　
　　后勤部将制定各项考核制度，责任到人，做到奖罚分明，以提高员工的工作积极性。为明确各岗位工作职责，更好地服务于教育教学工作。同时，还需进一步细化责任标准，将一些较为特殊的，往往被人们忽视的工作单列出来，纳入目标责任管理。
　　
　　四、严格监督，确保食品卫生安全。
　　
　　对食堂的食品卫生安全工作，采取定期查与不定期查相结合，值班人员逐日督查和领导抽查相结合的办法，不放过一个细节，不错过一次机会，发现问题，现场办公，及时整改，落实到位，形成一个食品卫生安全长效管理机制，确保万无一失，让师生吃上放心饭、放心菜、放心食品。此外，明确要求、规范执行食堂服务人员的着装和物品摆放等细节工作。
　　
　　五、精打细算，营造勤俭节约氛围。
　　
　　狠抓低值易耗品的管理。本学期，保管室实行日清月结管理机制，对领用物品每日登记、每月结账，将当月的入库单、领用单、结账表装订成册，由后勤部主任逐笔核对，使其账账相符、账物相符。同时，严格控制领用品种和数量，逐项核实领用单：是否必用物品，领用数量是否厉行节约。严格考核仓库保管员的工作，注重过程管理，及时记载。严格责任考核制，杜绝先领用后审批现象。
　　
　　总之，我校后勤部门切实结合学校实标，以管理育人、服务育人为宗旨，优化组合后勤管理，充分利用人力资源，推行精细化管理，不断提高管理水平，为学校的可持续发展贡献应有力量。