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当前位置:一路求学网学习网优秀教案数学教案九年级数学教案反比例函数及其图象

反比例函数及其图象

一路求学网 http://www.16qiuxue.com  阅览次数: 219次 12-28 20:07:03 

标签:九年级数学下册教案范文,九年级数学复习教案,http://www.16qiuxue.com 反比例函数及其图象,
    一般地,函数 (k是常数, )叫做反比例函数.
    即在上面的例子中,当路程s是常数时,时间t就是速度v的反比例函数,能否说:速度v是时间t的反比例函数呢?
    通过这个问题,使学生进一步理解反比例函数的概念,只要满足 (k是常数, )就可以.因此可以说速度v是时间t的反比例函数,因为 (s是常量).对第2个实例也一样.
    练习一:教材P129中1 口答.P130 1
    根据前面学习非凡函数的经验,研究完函数的概念,跟着要研究的是什么?
    答:图像和性质.
    通过这个问题,使学生对课本上给出的知识的发生、发展过程有一个明确的熟悉,以后
    学生要研究其他函数,也可以按照这种方式来研究.
    下面,我们就来看一个例题:(出示幻灯)
    例1 画出反比例函数 与 的图像.
    提问:1.画函数图像的关键问题是什么?
    答:合理、正确地选值列表.
    2.在选值时,你认为要注重什么问题?
    答:(1)由于函数图像的特点还不清楚,多选几个点较好;
    (2)不能选 ,因为 时函数无意义;
    (3)选整数较好计算和描点.
    这个问题中最核心的一点是关于 的问题,提醒学生注重.
    3.你能不能自己完成这道题呢?
    学生在练习本上列表、描点、连线,教师在黑板上板演,到连线时可暂停,让学生先连完线之后,找一名同学上黑板连线,然后就这名同学的连线加以评价、总结:
    注重:(1)一般地,反比例函数 的图像由两条曲线组成,叫做双曲线;
    (2)这两条曲线不相交;
    (3)这两条曲线无限延伸,无限靠近x轴和y轴,但永不会与x轴和y轴相交.
    关于注重(3)可问学生:为什么图像与x和y轴不相交?
    通过这个问题既可加深学生对反比例函数图像的记忆,又可培养学生思维的灵活性和深刻性.
    再让学生观察黑板上的图,提问:
    1.当 时,双曲线的两个分支各在哪个象限?在每个象限内,y随x的增大怎样变化?
    2.当 时,双曲线的两个分支各在哪个象限?在每个象限内,y随x的增大怎样变化?
    这两个问题由学生讨论总结之后回答,教师板书:
    对于双曲线(1)当 :(1)当 时,双曲线的两分支位于一、三象限,y随x的增大而减少;(2)当 时,双曲线的两分支位于二、四象限,y随x的增大而增大.
    3.反比例函数的这一性质与正比例函数的性质有何异同?
    通过这个问题使学生能把学过的相关知识有机地串联起来,便于记忆和应用.
    练习二:教材P129中2由学生在练习本上完成,教师巡回指导.P130中2、3填在书上
    上面,我们讨论了反比例函数的概念、图像和性质,下面我们再来看一个不同类型的例题:(出示幻灯)
    例2已知y与 成反比例,并且当 时, ,求 时,y的值.
    用提问的方式对此题加以分析:
    (1)y与 成反比例是什么含义?
    由学生讨论这一问题,最后归结为根据反比例函数的概念,这句话说明了: .
    (2)根据这个式子,能否求出当 时,y的值?
    (3)要想求出y的值,必须先知道哪个量呢?
    (4)怎样才能确定k的值?用什么条件?
    答:用待定系数法,把 时 代入 ,求出k的值.
    (5)你能否自己完成这道例题:
    由一名同学板演,其他同学在练习本上完成.
    例3 已知: , 与x成正比例, 与x成反比例,当 时, 时, ,求y与x的解析式.
    分析:一定要先写出y与x的函数表达式 ,
    要用x分别把 , 表示出来得 ,
    要注重 不能写成k,∴
    解:设 ,
    .
    由题意得
    ∴ .
    (二)总结、扩展
    教师提问,学生思考回答:
    1.什么是反比例函数?
    2.反比例函数的图像是什么样的?
    3.反比例函数 的性质是什么?
    4.命题方向及题型设置,反比例函数也是中考命题的主要考点,其图像和性质,以及其函数解析式的确定,常以填空题、选择题出现,在低档题中,近两年各省、市的中考试卷中出现不少将反比例函数与一次函数、几何知识、三角知识等综合编拟的解答题,丰富了压轴题的形式和内容.
    五、布置作业
    1.教材P130中4,5,6
    2.选做:P130中B1,2
    六、板书设计
    13.8反比例函数及其图像
    引例:(1)例1:例2:例3:
    (2)
    1.反比例函数:
    2.反比例函数的性质
    探究活动
    已知:如图,一次函数的图像经过第一、二、三象限,且与反比例函数的图像交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D。 。
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)设点A的横坐标为m, 的面积为S,求S与m的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
    (3)当 的面积等于 时,试判定过A、B两点的抛物线在x轴上截得的线段长能否等于3。假如能,求此时抛物线的解析式;假如不能,请说明理由。
    解:(1)过点B作 轴于点H。
    在Rt 中,
    由勾股定理,得
    又 ,
    ∴ 点B(-3,-1)。
    设反比例函数的解析式为
    。
    ∵ 点B在反比例函数的图像上,
    。
    ∴ 反比例函数的解析式为 。
    (2)设直线AB的解析式为 。
    由点A在第一象限,得 。
    又由点A在函数 的图像上,可求得点A的纵坐标为 。
    ∵ 点B(-3,-1),点 ,
    ∴ 解关于 、 的方程组,得
    ∴ 直线AB的解析式为 。
    令 。
    求得点D的横坐标为 。
    过点A作 轴于点G
    由已知,直线经过第一、二、三象限,
    ∴ ,即 。
    由此得
    ∴ 。
    即 。
    (3)过A、B两点的抛物线在x轴上截得的线段长不能等于3。
    证实如下:
    。
    由 ,
    得
    解得 。
    经检验, 都是这个方程的根。
    ,
    ∴ 不合题意,舍去。
    ∴ 点A(1,3)。
    设过A(1,3)、B(-3,-1)两点的抛物线的解析式为 。
    ∴ 由此得
    即 。
    设抛物线与x轴两交点的横坐标为 。
    则
    令
    则 。
    即 。
    整理,得 。
    ,
    ∴ 方程 无实数根。
    因此过A、B两点的抛物线在x轴上截得的线段长不能等于3。

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