循环小数

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    四、巩固练习、形成技能
    1、判断下列各题哪些是有限小数,哪些是无限小数,哪些是循环小数?
    3.1415926……                0.652652……             4.17777……  
    5.3333              4.8686 ……               0.00707……
    2、比较下面每两个数的大小。
    1.23○1.233     1.45○1.45
    3、判断题:
    ①循环小数一定是无限小数。
    ②1.23123……是循环小数。
    ③3.2222是一个循环小数。
    ④无限小数一定比有限小数大。
    4、8.2736736……小数部分第80位上的数是几?(小组讨论)(机动)
    (学生在练中巩固知识,形成能力。设计不同层次的练习题,让好学生"吃得好",中等生"吃得饱",学困生"吃得了"。)
    五、全课总结、、信息反馈
    今天我们学习了哪些新知识?你认为印象最深刻的是什么?

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