我的祖国的多辽阔 教案设计

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www.16qiuxue.com这一节重难点方面的内容具有直观性，可借助于投影、地球仪等教学媒体引导学生弄清楚我国的地理位置等，并通过填写空白地图册，检查学生的读图、填图能力。

3.通过看投影片、组织学生进行拼图竞赛等一系列活动，调动学生的学习积极性，帮助学生识记有关地理事物

【教学媒体】录音机、磁带、投影仪、投影胶片、录像带、地球仪、用吹塑纸制成的中国政区演示拼图、自制中国政区课件、投影片等。

【教学过程】

 [导入新课]  播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。

听着这优美的旋律、动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想：我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？这样的地理位置又有哪些优越性？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？有多少个国家与我国隔海相望？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。

 [板书]  第一章  从世界看中国

第一节  辽阔的疆域

一、位置优越

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 [投影]  “中国在地球上的位置示意图”。

 [提问]  划分南北半球和东西半球的界线是什么？从图上看出中国位于哪个半球？   

 [归纳]  南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，我国位于北半球。 

 [活动]  指导学生在地球仪上找到西经20度和东经160度，用黄色胶条贴在相应位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并用红色胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置上。

 [板书]  1、位于东半球和北半球

 [提问]  观察地球仪，说出我国位于哪个大洲？与哪个大洋相临？与它们的相互位置如何？

www.16qiuxue.com [归纳]  我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

 [板书]  2、亚洲东部，太平洋西岸

 [提问]  观察地球仪，将中国与其它国家的面积相比较，你认为中国面积是大还是小？

 [投影]  世界主要国家面积比较表。

 [提问]  读图并回答，我国领土面积有多大？居世界第几位？

 [归纳]  我国陆地面积达960万平方千米，约占全球陆地总面积的1／15，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，和整个欧洲差不多，是世界上领土面积最广阔的国家之一。

 [板书]  二、国土辽阔

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