江西吉安一中10-11学年高三上学期开学模拟(生物)
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- 类型:高考生物试题
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《江西吉安一中10-11学年高三上学期开学模拟(生物)》简介
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江西省吉安一中10-11学年高三上学期开学模拟考试 生物试卷20xx.8 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 A.人工合成目的基因 B.基因表达载体的构建 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达 2.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 C.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,并在特定的位点上切割DNA D. Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶,可用于体外DNA分子扩增 3.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A.3 B.4 C.9 D.12 4.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体 B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染 D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花细胞中是否含有抗虫基因来确定的 5.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗是对有缺陷的基因细胞进行修复,从而使其恢复正常 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的多种病毒 D.原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 6.蛋白质工程的基本流程是 ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①② 7.下列关于蛋白质工程的说法...,大小:3.40 MB
江西省吉安一中10-11学年高三上学期开学模拟考试 生物试卷20xx.8 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 A.人工合成目的基因 B.基因表达载体的构建 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达 2.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 C.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,并在特定的位点上切割DNA D. Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶,可用于体外DNA分子扩增 3.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A.3 B.4 C.9 D.12 4.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体 B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染 D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花细胞中是否含有抗虫基因来确定的 5.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗是对有缺陷的基因细胞进行修复,从而使其恢复正常 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的多种病毒 D.原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 6.蛋白质工程的基本流程是 ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①② 7.下列关于蛋白质工程的说法...,大小:3.40 MB
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