山西省康杰中学高三5月第五次模拟（生物）

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山西省康杰中学高三5月第五次模拟（生物） 1．下列关于育种说法正确的是 （ ） （A）基因突变可发生在任何生物DNA复制中，可用于诱变育种 （B）诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 （C）三倍体植物不能由受精卵发育而来，可通过植物组织培养方法获得 （D）普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体 2．下列有关“S”型曲线k值的改变与事实相符合的叙述是 （ ） （A）x轴为外界蔗糖液浓度逐渐减小，y轴为叶肉细胞 渗透吸水量，在c点时，去除细胞壁，k值将不改变 （B）x轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量， 在b点提高光照强度，k值将不改变 （C）x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率， 在c点时中耕松土，k值将改变。 （D）x轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境 条件或种群遗传因素，k值将不改变3．手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞内后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有 （ ） （A）效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭 （B）效应B细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭 （C）效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭 （D）效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭 4．鸟类的繁殖大多在春天进行，性周期为一年。下图表示为一个性周期过程中，某种鸟体内的激素调节过程。下列说法正确的是 （ ） （A）在繁殖季节，适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌，从而影响鸟类的繁殖行为 （B）激素B是促性腺激素释放激素，在非繁殖季节，激素B的分泌量明显减少 （C）激素C的化学本质是蛋白质，既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌 （D）激素C分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系 5．对下列四幅图所对应的叙述中，不正确的是 （ ） （A）图（1）能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线） （B）图（2）...，大小：195 KB