新人教版语文选修1:第三单元李凭箜篌引·李贺测试题
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- 类型:高一语文试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《新人教版语文选修1:第三单元李凭箜篌引·李贺测试题》简介
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测试题 一、语言积累与运用(23分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分) A.疲乏(fá) 积忿(fèn) 淫威(yín) B.奢望(shē) 昂然(áng) 纠缠(jiū) C.神妪(qū) 芙蓉(róng) 谦恭(gōng) D.颤栗(lì) 突兀(wù) 雕琢(zhuó) 2.填空。(6分) (1)《心血凝成的作品》选自《__________》,作者__________,当代音乐家。 (2)《李凭箜篌引》选自《__________》,作者__________,唐代诗人。 (3)吴丝蜀桐张高秋,__________。__________,李凭中国弹箜篌。 3.解释下列加点词语的意思。(4分) (1)李凭中国弹箜篌( ) (2)芙蓉泣露香兰笑( ) (3)石破天惊逗秋雨( ) (4)露脚斜飞湿寒兔( ) 4.仿照下面的例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(3分) 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔平原上的一棵小草,也要为壮丽的河山添上一抹绿意。 5.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) 有应变的__________,有__________的竞争性,有__________的兼容性,有继承的创造 性,这些都是新世纪青年人必备的品质要素。 A.灵活性 协作 个性 B.适应性 节制 宽泛 C.灵活性 节制 宽泛 D.适应性 协作 个性 6.根据要求完成下题。(4分) 运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。(不少于50个字) 二、整体感悟(10分) 1.从冼星海留学经历中,你获得了什么启示?(5分) 2.谈谈你对《李凭箜篌引》运用典故这一表现手法的理解。(5分) 三、课文精彩语段阅读题(12分) 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门...,大小:859 KB
测试题 一、语言积累与运用(23分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分) A.疲乏(fá) 积忿(fèn) 淫威(yín) B.奢望(shē) 昂然(áng) 纠缠(jiū) C.神妪(qū) 芙蓉(róng) 谦恭(gōng) D.颤栗(lì) 突兀(wù) 雕琢(zhuó) 2.填空。(6分) (1)《心血凝成的作品》选自《__________》,作者__________,当代音乐家。 (2)《李凭箜篌引》选自《__________》,作者__________,唐代诗人。 (3)吴丝蜀桐张高秋,__________。__________,李凭中国弹箜篌。 3.解释下列加点词语的意思。(4分) (1)李凭中国弹箜篌( ) (2)芙蓉泣露香兰笑( ) (3)石破天惊逗秋雨( ) (4)露脚斜飞湿寒兔( ) 4.仿照下面的例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(3分) 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔平原上的一棵小草,也要为壮丽的河山添上一抹绿意。 5.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) 有应变的__________,有__________的竞争性,有__________的兼容性,有继承的创造 性,这些都是新世纪青年人必备的品质要素。 A.灵活性 协作 个性 B.适应性 节制 宽泛 C.灵活性 节制 宽泛 D.适应性 协作 个性 6.根据要求完成下题。(4分) 运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神。(不少于50个字) 二、整体感悟(10分) 1.从冼星海留学经历中,你获得了什么启示?(5分) 2.谈谈你对《李凭箜篌引》运用典故这一表现手法的理解。(5分) 三、课文精彩语段阅读题(12分) 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门...,大小:859 KB
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