湖北省荆州中学2017年高一下学期期中考试(物理)推荐
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- 类型:高一物理试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《湖北省荆州中学2017年高一下学期期中考试(物理)推荐》简介
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湖北省荆州中学最新学年度下学期 期中考试卷 年级:高一 科目:物理 命题人:毛卫国 审题人:张 明 一、选择题(每小题5分,共50分,每小题中至少有一个正确答案,选全得5分,选不全得3分,选错得0分。) 1.下列说法中正确的是 A.速度变化的运动必定是曲线运动 B.加速度变化的运动必定是曲线运动 C.加速度恒定的运动可能是曲线运动 D.速度方向不断变化的运动必定是曲线运动 2.某质点在做匀速圆周运动时,下列说法中正确的是 A.由 可知:向心加速度一定与旋转半径成正比 B.由 可知:角速度一定与旋转半径成反比 C.由 可知:向心加速度一定与角速度成正比 D.由 ( 为转速)可知:角速度一定与转速成正比 3.用 表示地球同步卫星的质量, 表示它离开地面的高度, 表示地球半径, 表示地球表面处的重力加速度, 表示地球的自转角速度,则轨道上地球同步卫星与地球之间万有引力大小为 A. B. C. D. 4. 如图(1)所示,质量均为 的两个小球 和 ,固定在一根质量不计长度为 的硬杆上,已知 ,杆可绕 点作无摩擦的自由转动,现让杆从水平位置静止释放,在下落到竖直位置的过程中(不计空气阻力) A. 球的速率为 B. 球的机械能减少了 C. 球的机械能减少了 D.系统的机械能减少了 5. 如图(2)所示,一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,则有 A.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量 B.踏板对人的支持力做的功等于人的机械能增加量 C.克服人的重力做的功等于人的机械能增加量 D.对人做功的只有重力和踏板对人的支持力 6. 如图(3)所示,一轻弹簧左端固定在长板 的左端,右端与小木块 连接,且 及 与地面间接触光滑。开始时, 与 均静止,现同时对 施加等大反向的水平恒力 和 。在两物体开始运动以后的整个运动过程中,对 和弹簧组成的系统(整个过程弹簧形变不超过其弹性限度),下列说法正确的是 A.由于 等大反向,故系统机械能守恒 B.由于 分别对 做正功,故系统的动能不断增加 C.由于 分别对 做正功,故系统的机械能不断增加 D.当弹簧弹力大小与 大小相等时, 的动能最大 7. 如图(4)所示,光滑斜面...,大小:3.50 MB
湖北省荆州中学最新学年度下学期 期中考试卷 年级:高一 科目:物理 命题人:毛卫国 审题人:张 明 一、选择题(每小题5分,共50分,每小题中至少有一个正确答案,选全得5分,选不全得3分,选错得0分。) 1.下列说法中正确的是 A.速度变化的运动必定是曲线运动 B.加速度变化的运动必定是曲线运动 C.加速度恒定的运动可能是曲线运动 D.速度方向不断变化的运动必定是曲线运动 2.某质点在做匀速圆周运动时,下列说法中正确的是 A.由 可知:向心加速度一定与旋转半径成正比 B.由 可知:角速度一定与旋转半径成反比 C.由 可知:向心加速度一定与角速度成正比 D.由 ( 为转速)可知:角速度一定与转速成正比 3.用 表示地球同步卫星的质量, 表示它离开地面的高度, 表示地球半径, 表示地球表面处的重力加速度, 表示地球的自转角速度,则轨道上地球同步卫星与地球之间万有引力大小为 A. B. C. D. 4. 如图(1)所示,质量均为 的两个小球 和 ,固定在一根质量不计长度为 的硬杆上,已知 ,杆可绕 点作无摩擦的自由转动,现让杆从水平位置静止释放,在下落到竖直位置的过程中(不计空气阻力) A. 球的速率为 B. 球的机械能减少了 C. 球的机械能减少了 D.系统的机械能减少了 5. 如图(2)所示,一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,则有 A.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量 B.踏板对人的支持力做的功等于人的机械能增加量 C.克服人的重力做的功等于人的机械能增加量 D.对人做功的只有重力和踏板对人的支持力 6. 如图(3)所示,一轻弹簧左端固定在长板 的左端,右端与小木块 连接,且 及 与地面间接触光滑。开始时, 与 均静止,现同时对 施加等大反向的水平恒力 和 。在两物体开始运动以后的整个运动过程中,对 和弹簧组成的系统(整个过程弹簧形变不超过其弹性限度),下列说法正确的是 A.由于 等大反向,故系统机械能守恒 B.由于 分别对 做正功,故系统的动能不断增加 C.由于 分别对 做正功,故系统的机械能不断增加 D.当弹簧弹力大小与 大小相等时, 的动能最大 7. 如图(4)所示,光滑斜面...,大小:3.50 MB
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