山东省济南市高新区2017年九年级上学期阶段性学习效果评价数学试卷
- 名称:山东省济南市高新区2017年九年级上学期阶段性学习效果评价数学试卷 下载
- 类型:九年级数学试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《山东省济南市高新区2017年九年级上学期阶段性学习效果评价数学试卷》简介
标签:数学 山东省 济南市 高新区 九年级数学上册答案下载,九年级数学试卷分析,
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学校阶段性学习效果评价 0811 九年级数学 一、选一选(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案的序号填入题后的括号内,每小题,本题共48分) 1、 关于x的一元二次方程 的一个根是0,则a的值是( ) A. 1 B .1或-1 C. -1 D. -1或0 2、一元二次方程 的根为 ( ). (A)0或1 (B)±1 (C)0或-1 (D)1 3.顺次连接菱形各边中点,所得的四边形是 ( ) A. 菱形 B. 矩形 C.正方形 D.平行四边形 4.将一张正方形纸片按图中(1),(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片展开铺平所得的图案应该是下图中的 ( ) (1) (2) (3) (4) A B C D 5.如图,下列选项中是正三棱柱的主视图的是 ( ) 6.如图,矩形ABCD,R是CD的中 点,点M在BC边上运动,E、F 分别是AM、MR的中点,则EF 的长随着M点的运动 ( ) A.变短 B.变长 C.不变 D.无法确定 7.如图,直线 与双曲线 的图象的一个交点坐标为 (2,4).则它们的另一个交点坐标是 ( ) A.(-2,-4)B.(-2,4)C.(-4,-2)D.(2,-4) 8.若点A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(1,y3)在反比例函数 的图像上,则( )(A) y1>y2 >y3 (B) y3> y2 >y1 (C) y2 >y1 >y3 (D) y1 >y3> y2 9、如图1,CD是 斜边AB上的高,将 BCD沿CD折叠, B点恰好落在AB的中点E处,则 A等于( ...,大小:167 KB
学校阶段性学习效果评价 0811 九年级数学 一、选一选(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案的序号填入题后的括号内,每小题,本题共48分) 1、 关于x的一元二次方程 的一个根是0,则a的值是( ) A. 1 B .1或-1 C. -1 D. -1或0 2、一元二次方程 的根为 ( ). (A)0或1 (B)±1 (C)0或-1 (D)1 3.顺次连接菱形各边中点,所得的四边形是 ( ) A. 菱形 B. 矩形 C.正方形 D.平行四边形 4.将一张正方形纸片按图中(1),(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片展开铺平所得的图案应该是下图中的 ( ) (1) (2) (3) (4) A B C D 5.如图,下列选项中是正三棱柱的主视图的是 ( ) 6.如图,矩形ABCD,R是CD的中 点,点M在BC边上运动,E、F 分别是AM、MR的中点,则EF 的长随着M点的运动 ( ) A.变短 B.变长 C.不变 D.无法确定 7.如图,直线 与双曲线 的图象的一个交点坐标为 (2,4).则它们的另一个交点坐标是 ( ) A.(-2,-4)B.(-2,4)C.(-4,-2)D.(2,-4) 8.若点A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(1,y3)在反比例函数 的图像上,则( )(A) y1>y2 >y3 (B) y3> y2 >y1 (C) y2 >y1 >y3 (D) y1 >y3> y2 9、如图1,CD是 斜边AB上的高,将 BCD沿CD折叠, B点恰好落在AB的中点E处,则 A等于( ...,大小:167 KB
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