辽宁省锦州市普通高中第三模块考试(数学)
- 名称:辽宁省锦州市普通高中第三模块考试(数学) 下载
- 类型:高考数学试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《辽宁省锦州市普通高中第三模块考试(数学)》简介
标签:数学 辽宁省 锦州市 普通高中 高考数学压轴题下载,高考数学知识点,
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注意事项: 1. 本试卷分每Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。附加题不计入总分。 2. 本试卷备有答题卡,请在答题卡上作答,否则无效。 3. 试卷满分100分;考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一. 选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 从装有红球、黑球和白球的口袋中摸出一个球,若摸出的球是红球的概率是0.4,摸出的球是黑球的概率是0.25,那么摸出的球是白球的概率是( ) (A) 0.35 (B) 0.65 (C) 0.1 (D) 不能确定 2. 下列说法中,正确的是 (A) 频率分布直方图中各小长方形的面积不等于相应各组的频率 (B) 一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 (C) 数据2,3,4,5的方差是数据4,6,8,10的方差的一半 (D) 一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 3. 下列关于算法的说法中正确的个数是( ) ①求解某一类问题的算法是唯一的; ②算法必须在有限步操作之后停止; ③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊; ④算法执行后一定产生确定的结果。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 4. 程序a=3;b=-5;c=8;a=b;b=c;c=a;Print(%in(2),a,b,c)输出的结果是 (A) 8,3,-5 (B) -5,8,3 (C) -5,8,-5 (D) -5,8,8 5. 有60件产品,编号为01至60,现从中抽取5件检验,用系统抽样的方法所确定的抽样编号是( ) (A) 5,10,15,20,25 (B) 5,12,31,39,57 (C) 5,15,25,35,45 (D) 5,17,29,41,53 6. 在等边三角形内任取一点,则点M落在其内切圆内部的概率是( ) (A) (B) (C) (D) 7. 从2004名学生中选取50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2004人中剔除4人,剩下的2000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的概率为( ) (A) 不全相等 (B) 均不相等 (C) 都相等,且为 (D) 都相等,且为 8.用秦九韶算法计算多项式 在 时的值时, 的值为 ...,大小:1.89 MB
注意事项: 1. 本试卷分每Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。附加题不计入总分。 2. 本试卷备有答题卡,请在答题卡上作答,否则无效。 3. 试卷满分100分;考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一. 选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 从装有红球、黑球和白球的口袋中摸出一个球,若摸出的球是红球的概率是0.4,摸出的球是黑球的概率是0.25,那么摸出的球是白球的概率是( ) (A) 0.35 (B) 0.65 (C) 0.1 (D) 不能确定 2. 下列说法中,正确的是 (A) 频率分布直方图中各小长方形的面积不等于相应各组的频率 (B) 一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 (C) 数据2,3,4,5的方差是数据4,6,8,10的方差的一半 (D) 一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 3. 下列关于算法的说法中正确的个数是( ) ①求解某一类问题的算法是唯一的; ②算法必须在有限步操作之后停止; ③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊; ④算法执行后一定产生确定的结果。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 4. 程序a=3;b=-5;c=8;a=b;b=c;c=a;Print(%in(2),a,b,c)输出的结果是 (A) 8,3,-5 (B) -5,8,3 (C) -5,8,-5 (D) -5,8,8 5. 有60件产品,编号为01至60,现从中抽取5件检验,用系统抽样的方法所确定的抽样编号是( ) (A) 5,10,15,20,25 (B) 5,12,31,39,57 (C) 5,15,25,35,45 (D) 5,17,29,41,53 6. 在等边三角形内任取一点,则点M落在其内切圆内部的概率是( ) (A) (B) (C) (D) 7. 从2004名学生中选取50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2004人中剔除4人,剩下的2000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的概率为( ) (A) 不全相等 (B) 均不相等 (C) 都相等,且为 (D) 都相等,且为 8.用秦九韶算法计算多项式 在 时的值时, 的值为 ...,大小:1.89 MB
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