九年级物理幻灯 杠杆课件

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第一节,杠杆
【教学目标】
1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中辨认出杠杆.
2.理解力臂的概念,会画杠杆的力臂.
3.理解杠杆的平衡条件,能通过实验探究总结出杠杆的平衡条件,会用杠杆的平衡条件解题.
4.了解杠杆的应用,能对杠杆进行分类,并了解分类原则.
一人用手拔钉在木板上的钉子,拔不动,提问:结合你生活中观察,谁能想办法拔出钉子 (旁边放了许多工具,例如老虎钳,剪刀,羊角锤等等)
生活中的杠杆
1, 观察下列用具,思考:它们有什么共同特点 
3, 以螺丝刀为例,介绍有关杠杆的名词术语.
① 支点:杠杆绕其转动的点O
② 动力:使杠杆转动的力F1
③ 阻力:阻碍杠杆转动的力F2
④ 动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离L1
⑤ 阻力臂:从支点到阻力……
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