年成都市八年级物理调研考试分析

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) 4．光的折射(Ⅰ)   第五章：熟悉而陌生的力（2分）   1．重力(Ⅰ)；声音的传播(Ⅰ)   第六章：力与运动（6分） 2.二力平衡(Ⅰ)、合力(Ⅰ)、力与运动(Ⅰ) 6．平衡状态与平衡力(Ⅰ) 7．（2）②二力平衡、摩擦力(Ⅰ)

说明：表中的“Ⅰ”为知道(了解) ，“Ⅱ”为理解，“Ⅲ”为会。 （四）试题特点 试卷总的来看，难度适中，面向全体学生，重视对物理基础知识，基本技能的考查；加强物理实验，探究能力的考查，突出物理与生活实际的联系；整份试卷试题内容表述规范，语言简洁、术语准确、图表清楚，对课堂教学能产生积极、良好的导向作用。 1、试题内容 (1)试卷重视基础，知识点覆盖全面，考点分布合理。 试卷注意对学生的科学素养进行考查，强调物理常识。如A卷1、2、16、17题等。试卷重视对基础的考查，常规题目较多。试卷重视对重点知识的考查，全卷没有偏题、怪题。 (2)关注物理与生活密切联系。 关注生活，关注身边的物理。试卷联系实际，以生产实际、生活实际、学生学习实际为背景的题目比较多。如A卷1、2、7、8、14、23、24、26题。 (3)关注科学、技术和社会的联系 2008年我国发生了几件大事：雪灾、地震、奥运等。试卷中很大部分试题就以这些大事件为背景来设计。如雪灾：A卷22题。如地震：A卷4、27题。如奥运：A卷5、11题；B卷5题。如航天：B卷1题。 (4)注重科学探究能力的考查

www.16qiuxue.com科学探究的能力的考查重点在:考查学生设计与实验的能力，分析与论证，归纳总结的能力以及探究过程和方法。如A卷29题（1）：选择方法，所需器材，控制变量。A卷29题（2）：描述实验数据或有关信息。A卷29题（3）和30题（1）、（3）、（4）：对收集的信息进行简单的比较，并进行因果推理，得出结论等。 (5)注意发挥试题的教育功能，合理渗透人文精神与情感态度及价值观的考查。如A卷3、17题等。 2、试题的呈现方式 (1)试卷中试题以直叙提问为主。由于八年级学生对物理知识的积累还不多，对物理现象、情境的认识还不够，所以试卷中情境展现的试题不多。直叙试题可以考查学生的基础知识，然而对知识形成过程的关注不够，在今后的命题中应当多一点情境展现的题，促进物理教学由重视结论的教学转向重视过程的教学。 (2)试题中物理模型多为理想模型，从实际问题中概括、抽象和建模的题较少。主要考虑到学生认识的物理模型较少，建模的能力还很弱。把物理现象和物理过程进行抽象化、理想化，有利于学生学习掌握物理学的研究方法和思维方法。在今后的命题中应当多注意从理想模型走向实际问题，努力引导物理教学由重视解题训练转向重视理论联系实际，有效地考查学生的分析、概括、抽象和建模能力。 (3)重视信息建构，强调能力迁移。信息建构，就是通过文字表述、图表数据等呈现方式将要考查的内容构成一定的信息系统和探究情境。学生可以通过阅读理解和观察分析，从中获取有用信息，或得出正确结 论，或探究新的规律。试卷对通过图、表获取有效信息的能力考查力度较大。如A卷5、6、7、10、28、29、30题，B卷3、5、6、7题等。有利于促进物理教学由重视知识积累转向重视科学探究。 3、题型 试卷题型与2008年中考物理试卷一样，有选择、填空、作图、计算、实验探究、综合题等。

(1)选择题。考查学生对所学物理知识的记忆、理解和应用，考查学生的分析能力。

试题中题干表述清楚，问题确定，选项与题干在语法上保持一致，有否定式的题干，在题干中的否定词是明显地标记出来（如A卷11题）。

(2)填空题。考查学生对物理基本知识与技能的掌握情况和一些简单计算。试题要求填写的答案具体简洁，没有出现歧义和含糊不清的语言。

(3)作图题。不仅可以考查学生的基本作图技能以及读题的能力，还有利于培养学生分析论证的能力和严谨认真的科学态度。

题中给出的图示清晰、规范；作图要求明确，作图空间足够；所作图形具有实际意义。

(4)计算题。以应用题的形式考查学生对较复杂的物理问题的分析能力，以及灵活运用物理公式进行计算的能力。

题目有一定的情境，陈述的语言简明、易懂，避免了无关或容易误导的线索。提供的数据恰当合理，没有繁琐的数学计算。

(5)实验探究题。考查学生动手操作、观察分析实验现象、归纳处理实验数据和解决问题、排除故障的能力和科学探究能力。

制定计划与设计实验：选择科学探究的方法及所需要的器材；考虑影响问题的主要因素，有控制变量的初步意识。 进行实验与收集证据：会使用简单的实验仪器；能通过观察和实验收集数据。 分析论证：能初步描述实验数据或有关信息；能对收集的信息进行简单的比较；能进行简单的因果推理。 (6)综合题。考查学生对较复杂的物理问题的综合分析能力和对物理知识的综合运用，不刻意追求试题的难度。   二、考查情况  (一)、基本数据 表1:成都市2009年调研考试初二平均分表

区市县 人数 物理a 物理b 物理 市属小计 674 77.49 10.05 87.54 锦江区小计 5871 76.93 11.48 88.41 青羊区小计 5736 76.58 10.8 87.39 金牛区小计 9542 68.87 8.76 77.63 武候区小计 7686 72.31 9.79 82.1 成华区小计 7062 67.92 8.55 76.47 龙泉驿区小计 7530 64.86 7.42 72.28 青白江区小计 5504 61.51 7.96 69.47 都江堰市小计 7009 69.05 8.66 77.71 彭州市小计 9346 67.98 7.88 75.86 邛崃市小计 8105 63.87 8.16 72.04 崇州市小计 8020 64 7.64 71.63 金堂县小计 8656 58.59 7.49 66.07 双流县小计 14681 70.5 9.95 80.46 温江区小计 4399 68.81 8.4 77.21 郫县小计 6144 65.22 8.49 73.71 新都区小计 9442 69.41 9.4 78.81 大邑县小计 6242 68.46 8.73 77.18 蒲江县小计 3759 67.25 8.29 75.54 新津县小计 4024 67.47 8.52 75.99 高新区小计 2864 71.83 8.52 80.35 全市合计 142296 67.97 8.78 76.75

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