心存感恩 感悟生命——高一（1）班主题班会

心存感恩 感悟生命

——高一（1）班主题班会

服装统一、团徽

课桌椅呈U字形排列

生命树所有同学都要贴

表演同学在两边候场，到即将表演时，再离开准备

（唱歌的同学点蜡烛时间计算好）

主持人文件夹

序幕   祈福

主持人甲：各位敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好

甲：08年是特殊的一年，奥运圣火的到来点燃全世界华人的奥运梦想，不断发生的重大灾难更将十三亿中华儿女的心紧紧联系在一起，爱心处处涌动。

乙：一次次的灾难让我们处处感受到人间的真情，生命是脆弱的又是坚强的，他需要人际间的相助与关爱来支持，就如生命不能缺少太阳、空气和水，绿叶离不开对根的依托。

合： “心存感恩，感悟生命” 高一（1）班主题班会现在开始。全体起立，唱校歌。（放校歌）（唱歌声音响亮！）

甲：自然赋予了我们赖以生存的空间和物质。

乙：徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即时卑微如小草，也自有小草的芬芳

甲：即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。

乙：即使是灾难，也教会了我们坚强与守望相助。

（放序章部分PPT，配音乐《虫儿飞》）

甲（指着PPT,作为主持人和PPT的一个过度，说除了捐赠，就是用行动来，祈福，送灵）

乙：回顾过去的那一段艰难岁月，总有那一份爱在创造着奇迹。让我们感悟到，生命是那样的顽强，爱的力量是多么的伟大。

甲：的确，爱的力量总是能在危难时刻创造奇迹。在这次大地震中，我们经历了磨难，但却也同样发生了许多感人的故事。在这里，就有着这样一个故事，是有关于一位母亲的。

第一章        母爱

故事大纲：

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应

当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了（蔡老师的故事）

(放第一环节PPT，配乐《童话》（纯音乐，声音放轻） 

PPT放到最后一页  诗朗诵《宝贝不哭》、《来生一起走》小提琴配乐)

甲：母爱的光辉照耀着这世界上的每一个孩子，在我们的生活中，我们也时时刻刻感受着母爱的光芒。

乙：或许经过这样的一场灾难后，我们更能感受到母爱带给我们的支持与鼓励。所以，我希望，在这次主题班会之后，我们能够为我们的父母做一些事情，即使只是一句微不足道的：谢谢！

第二章        师恩

甲：母亲的爱是伟大的，而在学校中，也有着这样一个人，给予着我们母亲般的关爱。

乙：或许，我们了解的老师只不过停留在“传道、授业、解惑”的层面上。

甲：但是，如果我们真正用心去体会，我们一定能感受到老师给我们的人间大爱。

乙：老师，用知识滋润我们干涸的心田，她用人生的阅历为我们送上一碗心灵鸡汤。大爱无形。老师就像无声的细雨，滋润着我们。

甲：而就在这次地震中，老师也曾为他们的学生付出了生命。

乙：在湖南，就有着这样一位老师，他的名字叫：谭千秋。用五十一岁的宝贵生命，为学生上了最有意义，也是最后的一节课。

小品（班长朗诵不要露脸） 吉他配乐

唱歌 （声音要响亮）

第三章             锁忆

甲：此时此刻我们最想向我们敬爱的老师表达我们的感谢。

乙：老师教会了我们如何去爱别人，而我们也学会了如何去付出我们的爱。这就是生命中爱的传递。

甲：在我们的校园生活中，我们也时时刻刻，将这份爱传递给我们身边的每一个同学。

（第三部分PPT，配《让爱传出去》）

（指着PPT，作为过渡）

主持人甲： 在过去的岁月中   我们共享着这份友谊     这份情意   从中  我们懂得了

主持人乙：珍惜生命中的每一天   每一个伙伴  并心存感恩  感悟生命

甲：同学的友谊让我们享受生命的多彩，师长的爱能够抚慰我们受伤的心灵，而家长对我们的期望，更让我们从中学会了成长。我知道今天有位家长也有很多话要对我们说，让我们掌声有请。

（毛钟毓的父亲上台发言，完后，毛钟毓给父亲一个拥抱。）

（闹闹配乐，钢琴声在冷场时记得要随机应变，钢琴声不断，直至诗朗诵结束）

集体朗诵人员直接排好队形上场。

生命之树

汶川大地震让人感到生命的脆弱和渺小；在艰难困苦的营救中创造出无数的生命奇迹让人感到生命的坚强；抗争救灾中人们的众志成城，国家下半旗、鸣笛、默哀体现了对普通生命的尊重；生命是宝贵的，生命是伟大的，我们对生命地敬畏之情油然而生。

而在我们的平凡生活中，也无处不闪烁着生命的精彩，每时每刻体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。无论是感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会，这都是我们生命之中的人性呼唤。

今天我们种下这生命之树，让我们把手中的叶子，用我们感恩的语言，用我们祈祷生命顽强的心愿，使生命之树更加枝繁叶茂，更加饱满充实！

（贴叶仪式）

     让我们一起祝愿这棵生命之树常青！

     （合唱一首歌（《手牵手》），唱至将结束时）

合：“心存感恩，感悟生命” 高一（1）班主题班会到此结束。