声现象复习教案

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声现象复习教案

    课表解读 考点盘点 命题预测
    (1) 声音的产生和传播
    声音是由物体振动产生的. 声音可在固体、液体和气体中传播,但是不能在真空中传播.
    声音在不同介质中的传播速度一般不同,一般情况下,在固体中传播速度最快,液体中次之,空气中传播最慢,声速还与温度有关,即使在同一种介质中,在不同的温度条件下,声速也是不相同的. 15℃时,声音在空气中的传播速度为340m/s.
    (2) 声音的三要素
    响度表示声音的强弱,由声络梳理]
    [课前夯实基础]
    基础知识巩固
    一、声音的产生与传播
    1、声音的产生
    一切发声的物体都在     ,声音的传播必须依靠      。
    2、声音的传播
    声音在固体、液体中比在空气中传播    ,真空    传播声音。
    3、声速
    在15℃的空气中,声音的传播速度是                 
    二、听到声音的过程
    1、人听到声音的过程
    外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。
    2、骨传导
    人的头骨、颌骨等可接受声音刺激形成神经兴奋,并可把这些兴奋传递到听觉中枢形成听觉。
    3、双耳效应
    声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这就是双耳效应。
    三、声音的特性
    1、音调:声音的        叫做音调.声源每秒振动的次数叫做      .频率的单位是:         .
    音调和频率的关系:振动频率越高,音调越      ;振动频率越低,音调越      。
    2、响度:物理学中,把人耳感觉到的声音的         叫做响度.响度与声源振动的    、传播的     以及声音的传播            有关.在声学上,人们通常用       作为单位来计量声音的大小.
    3、音色:  音色反映的是          ,人耳能分辨不同人或物体发出的声音, 根据就是它们的      不同.音色不同,它们的波形          同。
    四、噪声的危害和控制
    1、噪声的定义:物理学中把物体        振动发出的声音叫噪声。从环境保护的角度看,凡是                          的声音,以及                       &n

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bsp;  的声音,都属于噪声。
    2、噪声等级与危害:为了保护听力,声音不能超过     ;为了保证工作和学习,声音不能超过     ;为了保证休息和睡眠,声音不能超过      。
    3、噪声的控制:声音从产生到引起听觉有这样三个阶段:                             
    、                           、                                 。控制噪声也要从这三个方面着手,即:                    、                     、              。
    五、声的利用
    1、利用声可传递________
    2、利用声可传递________
    课前热身练习
    1、(2008年南京市)关于声现象,下列说法中正确的是(   )
    A."闻其声而知其人"主要是根据声音的响度来判断的
    B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高
    C. 市区内某些路段"禁鸣喇叭",这是在声音传播的过程中减弱噪声
    D. 用声波能粉碎人体内的"小石头",说明声波具有能量
    答案:D
    点拨:"闻其声而知其人"主要是根据声音的音色来判断的;敲锣时用力越大,声音的响度越高;市区内某些路段"禁鸣喇叭",这是在声源处减弱噪声。
    2、(2008年南京市)如图所示,将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.通过撞击,金属叉子    发声,声音主要通过    传递到人耳.
    答案:振动  线(固体)
    点拨:本题考查的是声音的产生和传播。
    3、(08年佛山市)2008年5月8日奥运火炬在珠峰成功登顶。现场画面信号是利用___________传到电视台的,我们听到电视机里主持人解说的声音是通过______________传播的。
    答案:电磁波  空气
    点拨:本题考查的是声音的传播。
    4、(O8年福州市) 08年的CCTV青年歌手太奖赛中有道辩听题:"先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的"。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的(  )
    A.音调    B.音色    C.响度    D.三者均可
    答案:音色
    点拨:由于不同物体的材料和结构不同,所以发出的声音不同这指的就是音色。
    [课堂讲练互动]
    教学案例(一)[考点各个击破]
    考点1:声音的产生与传播
    考点归纳
    声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质,真空不能传声。声音在不同介质中的传播速度是不同的。
    考点探究
    例1、(2007年天津市)关于声音的传播,下列说法正确的是(    )
    A. 声音借助介质以波的形式传播
    B. 声音的传播可以没有介质
    C. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同

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